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Originalbeitrag: Colegio de Profesores: «En esta catástrofe, el gobierno ha actuado mal y tarde»

Der Colegio de Profesoras y Profesores de Chile übt scharfe Kritik an der Verwaltung von José A. Kast in Bezug auf die klimatische Notlage, die das zentrale und nördliche Gebiet des Landes getroffen hat. Sie betonen, dass «obwohl die Situation in Atacama und Coquimbo katastrophal ist, auch in vielen anderen Regionen ernsthafte Probleme für den Betrieb der Schulen bestehen, was von den Behörden nicht ausreichend berücksichtigt wurde.»

„Wir haben gesagt, dass die Bedingungen in den Schulen nicht für eine Normalität sprechen; es gibt überflutete Einrichtungen, undichte Stellen, Klassenzimmer, in denen Wasser eindringt, Bäder, die nicht ordnungsgemäß funktionieren, und sehr schwierige Zugänge“, erklärte der nationale Präsident der Lehrergewerkschaft, Mario Aguilar.

„Ich möchte der Regierung sagen, dass sie zu spät und unzureichend auf diese Katastrophe reagiert, zumindest im Schulsystem, auf das ich mich besser beziehen kann, obwohl ich den Eindruck habe, dass dies eine generalisierte Realität in verschiedenen Bereichen ist. Sie kommt zu spät und unzureichend“, betonte der Gewerkschaftsführer.

Für Aguilar ist die Regierung von Kast „sehr träge in ihren Entscheidung, die zu treffen sind; man muss vor Ort gehen und den Gemeinschaften zuhören, das ist meiner Meinung nach entscheidend“.

„Wir haben Berichte über sehr schwierige Situationen, die uns nicht erlauben, von einer Normalität im Schulbesuch zu sprechen. Erstens ist die Anwesenheit sehr niedrig, und zweitens sind die Bedingungen in den Klassenräumen und auf den Schulgeländen keinesfalls angemessen“, fügte der Vertreter des Lehrberufs hinzu.

„Hören Sie auf die Gemeinschaften“

Der Präsident des Lehrerverbands forderte die Regierungsbehörden auf, „auf die Gemeinschaften zu hören und zu erfahren, was sie benötigen“.

„Wir haben ihnen Informationen zukommen lassen, aber ich habe den Eindruck, dass hier ein Problem der übermäßigen Zentralisierung in den Entscheidungen vorliegt. Alles scheint langsam in La Moneda behandelt zu werden, ohne dass alle Informationen vorliegen. Wenn man in einem komfortablen, gut geheizten Büro im Regierungspalast sitzt, wird man vielleicht nicht genau wahrnehmen, was wirklich passiert“, sagte Aguilar.

Abschließend forderte der Lehrer die Exekutive im Hinblick auf das Schulsystem auf, „auf die Gemeinschaften zu hören und keine angebliche Normalität zu erzwingen, die künstlich ist“.

„Diese Haltung setzt unsere Bildungsgemeinschaften ernsthaften Problemen aus, denn Unterricht in einem Klassenzimmer mit einem undichten Dach ist nicht annehmbar, noch können die Schüler in einem vollständig überfluteten Hof unterrichtet werden. Daher fordere ich die Regierung auf, ihre Antworten zu beschleunigen und auf die betroffenen Gemeinschaften zu hören“, schloss der Gewerkschaftsführer.

La entrada Lehrerverbände kritisieren die verspätete und unzureichende Reaktion der Regierung auf die Klimakrise se publicó primero en El Ciudadano.