Presidente Boric compartió tradicional desayuno con puntajes nacionales

Presidente Boric compartió tradicional desayuno con puntajes nacionales

El Salón O’Higgins del Palacio de La Moneda fue el lugar al que llegaron este lunes decenas de estudiantes y sus familias, provenientes de diversas comunas y recintos educacionales del país, que obtuvieron Distinciones a las Trayectorias Educativas en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), para compartir un desayuno junto al Presidente Boric, el ministro de Educación, Nicolás Cataldo; y el subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana.

Durante la actividad, el Mandatario escuchó a las y los estudiantes que asistieron, para conocer sus historias, sentimientos y balances tras recibir la noticia respecto a sus puntajes destacados. Entre quienes compartieron su experiencia estuvo Benjamín Rivas, joven con parálisis cerebral que obtuvo puntaje nacional en la Prueba de Acceso a la Educación Superior de Matemáticas 1.

Durante su intervención, Benjamín, quien vive con sus abuelos en Curanilahue, señaló que “fue increíble cuando me llamaron, no lo podía creer. Sin importar las dificultades, se puede. Muchas gracias por esta oportunidad de estar aquí”.

En el encuentro, el Presidente, dedicó palabras a las y los estudiantes presentes: “Ábranse al mundo, estén dispuestos a conocer. Es importante que se tomen en serio lo que estudian, no sólo lo que pasa en la sala de clases. Hay muchas vivencias en sus compañeros y compañeras, profesores, hay diversidad en la universidad. Por eso, los invito a que conozcan nuevas experiencias, a que tengan disposición de aprender del otro y de escuchar”.

Tras el desayuno, los presentes participaron de una fotografía en el Patio de Los Cañones, encabezada por el Jefe de Estado.

Al finalizar el encuentro, el ministro Cataldo señaló estar “muy contento por compartir este espacio con los jóvenes, mujeres y hombres que han hecho un esfuerzo sistemático que se ha extendido durante una trayectoria educativa que se expresa en muchos años de formación, en la construcción de hábitos de estudios, de trazar objetivos”.

“El Presidente hizo mención a un factor esencial que es el acompañamiento de las familias porque detrás de cada uno de ellos hay experiencias y distintos contextos, que es lo que busca reflejar este reconocimiento y Distinción a la Trayectoria Educativa”, añadió.

Sobre los resultados destacados en la PAES, el subsecretario Orellana, explicó que “en este proceso tuvimos 64 Distinciones de Trayectoria Educativa más que el año pasado. Un estudiante puede obtener más de una distinción, en caso de que obtenga distintas categorías. 200 fueron para hombres, 113 para mujeres”.

“Destaca también el aumento de las distinciones en la categoría Pueblos Originarios, en comparación con la admisión del año pasado, ya que hubo más empate en los puntajes de la PAES de Competencia Matemática”, finalizó.

Joven con parálisis cerebral de Curanilahue sacó puntaje nacional en matemática

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